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總是在6分以下徘徊,雅思寫作如何拿7分?

2019-05-10 來源:學思教育 作者:本站編輯

我被邀請回答過各種各樣的關于雅思口語的問題,其中問的最多的就是雅思怎么在一個月的時間里備考,拿到7分?口語成績下來了,又是5 5,怎么


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我被邀請回答過各種各樣的關于雅思口語的問題,其中問的最多的就是“雅思怎么在一個月的時間里備考,拿到7分?口語成績下來了,又是5.5,怎么總是提不上去呀?”寫作是個坎兒,和閱讀和聽力不同,寫作復習很難上手,很多同學都覺得無從下手。
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中國雅思考生的寫作平均成績才到達5.3
如果遇到自己的成績總是提不上去的時候,要仔細考慮一下原因在 哪兒。首先診斷自己的英語基礎-----詞匯句型語法。
雅思寫作中的兩項重要的評判標準就是詞匯豐富程度,語法的豐富度和準確度。以task2為例,5分的同學會有拼寫錯誤,使用的詞匯有限重復率高,簡單詞使用過多。復雜句會有語法錯誤,句式單一。6分的同學能夠使用較難單詞,但是不是特別準確,拼寫錯誤很少。能夠綜合使用簡單句和復雜句,語法錯誤較少。5分和6分的區別主要就是在語法和詞匯上,5分的同學基礎較差,應該先從基礎開始準備。
雅思寫作評分
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關于語法的多樣性和準確性:根據雅思官方的評分標準和建議,在寫作文的時候,注意時態語態的使用,能夠綜合使用比較級,條件句,情態動詞,復雜句等,正確使用符號。 考試的時候留出一點時間來檢查自己的作文,一般情況下總能檢查出錯誤,所以檢查這一步必不可少。平常練習寫作的時候要有意識糾正自己的語法錯誤,積累豐富的句式和句型。如果語法的基礎太差,建議買一本雅思教材類的語法書研讀。
關于詞匯豐富程度:詞匯是基礎,但是不能死記硬背單詞,寫作的單詞要實際應用,需要掌握單詞的用法和拼寫。給幾點背單詞的建議:(1)因為寫作是分話題的,所以按照場景去背單詞,更容易掌握詞群的意思。(2)背詞匯搭配,只會寫單詞不會用也不行(3)背同義詞,這樣可以避免詞匯重復使用,比如作文一中需要很多描述趨勢和變化的詞,如果減少你一直說decrease可不行。
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關于寫作任務完成情況:首先這部分先確保字數是夠的,因為字數不夠是要扣分的。其次根據評分標準,要完成文章所有的信息點兒和要求,并能能提出自己的觀點,并就自己的觀點用例證和個人經歷進行論證。關于寫作一中的圖表對比,趨勢,流程圖的階段等,每個趨勢,階段和兩張圖表之間的對比都要寫全。寫作二的時候,為了防止自己漏掉信息點兒,可以先劃關鍵詞,找出有幾條要求,然后把自己的論點先列在草稿紙上,觀點之間銜接進行排序。這樣既比較全,也比較有邏輯。
關于連貫性:可以用銜接詞甚至代詞來整合觀點,連接句子,但是不宜過多。文章的結構按照內容的邏輯分段,最好每一段都有一個主旨句。
知道了5分,6分和7分的區別,我們就開始備考了,這時候需要兩本書:一本詞匯書,一本9分達人寫作真題??贍苡腥司醯夢乙丫?分了,不應該是詞匯的問題呀?不管是6分還是7分,詞匯總是我們的基礎,不同的是,6分的同學重點解決詞匯拼寫和同義詞,擴大自己的詞匯量;7分的同學需要掌握一詞多義和熟詞僻義。9分達人則為我們整理話題,提供真題范文和得分句型。
總是在6分以下徘徊,雅思寫作如何拿7分?
接下來,我們按照背單詞和經典例句--整理題庫--練習--批改--學習范文--應用到下次寫作中的順序去開始準備復習。
有很多老師和大V會經常介紹雅思寫作中的中西方思維不同的問題,我覺得不用太過在意這個問題。寫作就是一個翻譯的過程,極少人能夠達到看到題目就能用英文來思考,所以重要的是在中文翻譯到英文的過程中,如何用地道的句型,正確的詞匯搭配和清楚的段落結構去表達我們的觀點,即一個好的翻譯。所以積累詞匯和句型是打基礎的第一步。
關于題庫,9分達人已經分的很清楚就不給大家贅述。大作文主要有同意與否,利弊比較,雙邊討論和報告類四種形式,前兩種的考的最多,但是做完劍14之后,深深覺得還是每一項都準備好。近些年來,雅思大作文的話題還是以社會話題為主,但是科技,媒體,動物類都在崛起。每年作文只有少量新題出現,大部分還是舊題和改編的題目,但是也要記得更新作文的題庫呀。
練習的時候按照考試的要求來,控制好時間。
批改:就像平時無論怎么聽,聽力都沒有進步一樣,寫作如果多寫多練,也不一定有效果。關鍵的是批改,寫一篇吃透一篇。寫一篇改十遍,改到最后才能真正明白差距在哪里。改的時候自己參照評分標準先改兩遍,然后最好是讓老師或者外國人來改,實在沒有這種資源,可以用批改軟件。比如作文批改網,當年英語老師推薦的。

范文:很多人覺得雅思變得越來越難主要是因為很多套路用不上了,考試會越來越忽視模板的使用,所以大家在考試的時候即使遇到9分達人里的原題,不要把模板寫出來。因為你寫了,別人也可能寫,抄襲先不用說,考官一看就知道是范文,分數不會高的。所以范文只是用來學習,不能背誦,里面好的句子和詞匯和一些觀點都組成自己的語料庫,運用到自己下一次的寫作中。

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